370.1

370 Educación
370.11
370.115
370.15
370.15 Educación
370.152
370.193
370.196
370.196 Educación
370.7 Pedagogía
370.7 Estudio y enseñanza de la educación
370.71
370.733 Educación Rural
370.777 Planificación Educativa
370.777.01

Documentos en la biblioteca con la clasificación 370.1

Aprendizaje y Comunicacion en el siglo XXI / Maria Teresa Quiroz

Público ISBD Título : Aprendizaje y Comunicacion en el siglo XXI Tipo de documento : texto impreso Autores : Maria Teresa Quiroz, Autor Mención de edición : 1a. ed Editorial : Grupo Editorial Norma (Buenos Aires - Argentina) Fecha de publicación : 2003 Número de páginas : 136 p Il. : 18 cm ISBN/ISSN/DL : 978-987-545-121-6 Idioma : Español (spa)   Clasificación : Educación:Enseñanza Clasificación: 370.1   Aprendizaje y Comunicacion en el siglo XXI [texto impreso] / Maria Teresa Quiroz, Autor  . -  1a. ed . - Buenos Aires (Argentina) : Grupo Editorial Norma, 2003 . - 136 p : 18 cm. ISBN : 978-987-545-121-6 Idioma : Español (spa)   Clasificación : Educación:Enseñanza Clasificación: 370.1

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Inventario	CODIGO	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
200758	370.1 ; Q6	Libro	Bib. Salud	Libros	SALA

¿Cómo hacerlo? Propuestas para educar en la diversidad / María del Mar Aldámiz-Echevarría

Público ISBD Título : ¿Cómo hacerlo? Propuestas para educar en la diversidad Tipo de documento : texto impreso Autores : María del Mar Aldámiz-Echevarría, Autor; J. Alsinet, Autor; [et al.], Autor Mención de edición : 2a. ed Editorial : GRAÓ Fecha de publicación : 2005 Colección : Serie Atención a la Diversidad / Educación especial num. Nº 147 Número de páginas : 156 p Il. : 23 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-7827-229-1 Idioma : Español (spa)   Clasificación : Educación Clasificación: 370.1   ¿Cómo hacerlo? Propuestas para educar en la diversidad [texto impreso] / María del Mar Aldámiz-Echevarría, Autor; J. Alsinet, Autor; [et al.], Autor  . -  2a. ed . - GRAÓ, 2005 . - 156 p : 23 cm. - (Serie Atención a la Diversidad / Educación especial; Nº 147) . ISSN : 978-84-7827-229-1 Idioma : Español (spa)   Clasificación : Educación Clasificación: 370.1

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Inventario	CODIGO	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
200489	370.1 ; A357	Libro	Bib. Salud	Libros	SALA

La enseñanza para la comprensión / Martha Stone Wiske

Público ISBD Título : La enseñanza para la comprensión : Vinculación entre la investigación y la práctica Tipo de documento : texto impreso Autores : Martha Stone Wiske, Autor Mención de edición : 1a. ed., 2a. reimp Editorial : Editorial Paidos (Buenos Aires - Argentina) Fecha de publicación : 2005 Número de páginas : 448 p Il. : 23 cm ISBN/ISSN/DL : 978-950-12-5501-0 Idioma : Español (spa)   Clasificación : Educación:Pedagogía Palabras clave : La  enseñanza  para  la  compresión Clasificación: 370.1   La enseñanza para la comprensión [texto impreso] : Vinculación entre la investigación y la práctica / Martha Stone Wiske, Autor  . -  1a. ed., 2a. reimp . - Buenos Aires (Defensa 599, Argentina) : Editorial Paidos, 2005 . - 448 p : 23 cm. ISBN : 978-950-12-5501-0 Idioma : Español (spa)   Clasificación : Educación:Pedagogía Palabras clave : La  enseñanza  para  la  compresión Clasificación: 370.1

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Inventario	CODIGO	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
200687	370.1 ; S881	Libro	Bib. Salud	Libros	SALA

Estrategias de enseñanza / Rebeca Anijovich

Público ISBD Título : Estrategias de enseñanza : otra mirada al quehacer en el aula Tipo de documento : texto impreso Autores : Rebeca Anijovich, Autor; Silvia Mora, Autor Mención de edición : 1a. ed. 3a. reimp. Editorial : Aique Grupo Editor (Capital Federal - Argentina) Fecha de publicación : 2014 Número de páginas : 126 p Il. : 22 cm ISBN/ISSN/DL : 978-987-06-0212-5 Idioma : Español (spa)   Clasificación : Teorías Educativas Clasificación: 370.1   Estrategias de enseñanza [texto impreso] : otra mirada al quehacer en el aula / Rebeca Anijovich, Autor; Silvia Mora, Autor  . -  1a. ed. 3a. reimp. . - Capital Federal (Arturo Jauretche 162, Argentina) : Aique Grupo Editor, 2014 . - 126 p : 22 cm. ISBN : 978-987-06-0212-5 Idioma : Español (spa)   Clasificación : Teorías Educativas Clasificación: 370.1

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Inventario	CODIGO	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
117362	370.1 ; A597	Libro	Bib. Salud	Libros	SALA
117447	370.1 ; A597	Libro	Bib. Salud	Libros	Disponible

Evaluar para aprender : conceptos e instrumentos / Rebeca Anijovich

Público ISBD Título : Evaluar para aprender : conceptos e instrumentos Tipo de documento : texto impreso Autores : Rebeca Anijovich, Autor; Carlos González, Autor Mención de edición : 1a. ed 3a. reimp. Editorial : Aique Grupo Editor Fecha de publicación : 2017 Colección : Nueva carrera docente num. /Gvirtz, Silvina Número de páginas : 144 p Il. : 23 cm ISBN/ISSN/DL : 978-987-06-0297-2 Idioma : Español (spa)   Clasificación : Política Educacional Educación Clasificación: 370.1   Evaluar para aprender : conceptos e instrumentos [texto impreso] / Rebeca Anijovich, Autor; Carlos González, Autor  . -  1a. ed 3a. reimp. . - Aique Grupo Editor, 2017 . - 144 p : 23 cm. - (Nueva carrera docente; /Gvirtz, Silvina) . ISBN : 978-987-06-0297-2 Idioma : Español (spa)   Clasificación : Política Educacional Educación Clasificación: 370.1

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Inventario	CODIGO	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
200564	370.1 ; A597e	Libro	Bib. Salud	Libros	SALA

Gestionar una escuela con aulas heterogéneas : enseñar y aprender en la diversidad / Rebeca Anijovich

Público ISBD Título : Gestionar una escuela con aulas heterogéneas : enseñar y aprender en la diversidad Tipo de documento : texto impreso Autores : Rebeca Anijovich, Autor; Graciela Cappelletti, Colaborador; Cecilia Cancio, Colaborador Mención de edición : 1a. ed., 2a. reimp Editorial : Paidós Fecha de publicación : 2017 Colección : Voces de la Educación Número de páginas : 180 p Il. : 22 cm ISBN/ISSN/DL : 978-950-12-1544-1 Idioma : Español (spa)   Clasificación : Educación Clasificación: 370.1   Gestionar una escuela con aulas heterogéneas : enseñar y aprender en la diversidad [texto impreso] / Rebeca Anijovich, Autor; Graciela Cappelletti, Colaborador; Cecilia Cancio, Colaborador  . -  1a. ed., 2a. reimp . - Paidós, 2017 . - 180 p : 22 cm. - (Voces de la Educación) . ISBN : 978-950-12-1544-1 Idioma : Español (spa)   Clasificación : Educación Clasificación: 370.1

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Inventario	CODIGO	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
200561	370.1 ; A597g	Libro	Bib. Salud	Libros	SALA

Los artesanos de la enseñanza : acerca de la formación de maestros con oficio / Andrea Alliaud

Público ISBD Título : Los artesanos de la enseñanza : acerca de la formación de maestros con oficio Tipo de documento : texto impreso Autores : Andrea Alliaud, Autor Mención de edición : 1a. ed. Editorial : Paidós Fecha de publicación : 2017 Colección : Voces de la Educación Número de páginas : 170 p Il. : 22 cm ISBN/ISSN/DL : 978-950-12-9479-8 Idioma : Español (spa)   Clasificación : Educación Educación:Pedagogía Clasificación: 370.1   Los artesanos de la enseñanza : acerca de la formación de maestros con oficio [texto impreso] / Andrea Alliaud, Autor  . -  1a. ed. . - Paidós, 2017 . - 170 p : 22 cm. - (Voces de la Educación) . ISBN : 978-950-12-9479-8 Idioma : Español (spa)   Clasificación : Educación Educación:Pedagogía Clasificación: 370.1

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Inventario	CODIGO	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
200563	370.1 ; A436	Libro	Bib. Salud	Libros	SALA

Nuevo enfoque para la educación para el desarrollo sustentable / Norberto I. Schinitman

Público ISBD Título : Nuevo enfoque para la educación para el desarrollo sustentable : Asociación, inclusión y permeación de la salud ambiental y la educación para la salud en el paradigma de la sustentabilidad y la viabilidad, y en la salud y existencia cotidiana de la gente para elevar su calidad de vida Tipo de documento : texto impreso Autores : Norberto I. Schinitman, Autor Mención de edición : 1a. ed. Editorial : Editorial de la Provincia de Córdoba Fecha de publicación : 2012 Colección : Colección Tesis Sobresalientes num. 2 Número de páginas : 146 p Il. : 22,5 cm ISBN/ISSN/DL : 978-987-288-912-8 Idioma : Español (spa)   Clasificación : Ambiente Sustentabilidad Educación Clasificación: 370.1   Nuevo enfoque para la educación para el desarrollo sustentable [texto impreso] : Asociación, inclusión y permeación de la salud ambiental y la educación para la salud en el paradigma de la sustentabilidad y la viabilidad, y en la salud y existencia cotidiana de la gente para elevar su calidad de vida / Norberto I. Schinitman, Autor  . -  1a. ed. . - Editorial de la Provincia de Córdoba, 2012 . - 146 p : 22,5 cm. - (Colección Tesis Sobresalientes; 2) . ISBN : 978-987-288-912-8 Idioma : Español (spa)   Clasificación : Ambiente Sustentabilidad Educación Clasificación: 370.1

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Inventario	CODIGO	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
117502	370.1 ; S329	Libro	Bib. Salud	Libros	SALA