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Componentes semánticos del lenguaje oral y la comprensión lectora, en niños de tercer grado de la Escuela Común Nº 4691 "Almirante Cristóbal Colón" y del Instituto Privado "Domingo Savio" de Salta, Capital, 2.014 / María Eugenia MORA CRUZ

Público ISBD Título : Componentes semánticos del lenguaje oral y la comprensión lectora, en niños de tercer grado de la Escuela Común Nº 4691 "Almirante Cristóbal Colón" y del Instituto Privado "Domingo Savio" de Salta, Capital, 2.014 Tipo de documento : texto impreso Autores : María Eugenia MORA CRUZ, Autor Editorial : Universidad Nacional de Salta (Salta - Argentina) Fecha de publicación : 2016 Número de páginas : 144 p Il. : 30 cm Nota general : Directora: Lic. en Fgía. MERLO, Doli Vilma Idioma : Español (spa)   Clasificación : Tesis:Licenciatura en Fonoaudiología Palabras clave : Lenguaje  Componente  semántico  Comprensión  lectora  Lectura  Desempeño  escolar Clasificación: 640.772 Tesis de Licenciatura   Componentes semánticos del lenguaje oral y la comprensión lectora, en niños de tercer grado de la Escuela Común Nº 4691 "Almirante Cristóbal Colón" y del Instituto Privado "Domingo Savio" de Salta, Capital, 2.014 [texto impreso] / María Eugenia MORA CRUZ, Autor . - Salta (Av. Bolivia 5150, 4400, Argentina) : Universidad Nacional de Salta, 2016 . - 144 p : 30 cm. Directora: Lic. en Fgía. MERLO, Doli Vilma Idioma : Español (spa)   Clasificación : Tesis:Licenciatura en Fonoaudiología Palabras clave : Lenguaje  Componente  semántico  Comprensión  lectora  Lectura  Desempeño  escolar Clasificación: 640.772 Tesis de Licenciatura

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Inventario	CODIGO	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
2622	640.772 ; M827	Tesis	Bib. Salud	Tesis	SALA
2623	640.772 ; M827	Tesis	Bib. Salud	Tesis	Disponible

Contexto socio-económico y componente pragmático del lenguaje en niños de nivel inicial Año 2007 / Adriana Silvia NAVARRO

Público ISBD Título : Contexto socio-económico y componente pragmático del lenguaje en niños de nivel inicial Año 2007 Tipo de documento : texto impreso Autores : Adriana Silvia NAVARRO, Autor; Olga Beatriz ZAMORA, Autor Editorial : Universidad Nacional de Salta (Salta - Argentina) Fecha de publicación : 2009 Número de páginas : 141 p Il. : 30 cm Nota general : Directora: Lic. ESPINOSA, Graciela del Valle. Co-Directora: Lic. MÁRQUEZ, Ángela Silvina. Idioma : Español (spa)   Clasificación : Tesis:Licenciatura en Fonoaudiología Palabras clave : Lenguaje  del  niño  Componente  pragmático  Contexto  socio-económico  Familia  Escuela Clasificación: 640.772 Tesis de Licenciatura   Contexto socio-económico y componente pragmático del lenguaje en niños de nivel inicial Año 2007 [texto impreso] / Adriana Silvia NAVARRO, Autor; Olga Beatriz ZAMORA, Autor . - Salta (Av. Bolivia 5150, 4400, Argentina) : Universidad Nacional de Salta, 2009 . - 141 p : 30 cm. Directora: Lic. ESPINOSA, Graciela del Valle. Co-Directora: Lic. MÁRQUEZ, Ángela Silvina. Idioma : Español (spa)   Clasificación : Tesis:Licenciatura en Fonoaudiología Palabras clave : Lenguaje  del  niño  Componente  pragmático  Contexto  socio-económico  Familia  Escuela Clasificación: 640.772 Tesis de Licenciatura

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Inventario	CODIGO	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
1986	640.772 ; N322	Tesis	Bib. Salud	Tesis	Disponible

El nivel de instrucción de los padres y su relación con el componente pragmático del lenguaje en los niños de nivel inicial. / Rosa Angélica CANO

Público ISBD Título : El nivel de instrucción de los padres y su relación con el componente pragmático del lenguaje en los niños de nivel inicial. Tipo de documento : texto impreso Autores : Rosa Angélica CANO, Autor; Miriam Cristina CHÍCHARO, Autor Editorial : Universidad Nacional de Salta (Salta - Argentina) Fecha de publicación : 2010 Número de páginas : 113 p Il. : 30 cm Nota general : Directora: Lic. RAMOS, Marina. Co-Directora: Lic. ALUSTIZA, Bibiana. Idioma : Español (spa)   Clasificación : Tesis:Licenciatura en Fonoaudiología Palabras clave : Lenguaje  Componente  pragmático  del  lenguaje  Educación-instrucción  Nivel  inicial Clasificación: 640.772 Tesis de Licenciatura   El nivel de instrucción de los padres y su relación con el componente pragmático del lenguaje en los niños de nivel inicial. [texto impreso] / Rosa Angélica CANO, Autor; Miriam Cristina CHÍCHARO, Autor . - Salta (Av. Bolivia 5150, 4400, Argentina) : Universidad Nacional de Salta, 2010 . - 113 p : 30 cm. Directora: Lic. RAMOS, Marina. Co-Directora: Lic. ALUSTIZA, Bibiana. Idioma : Español (spa)   Clasificación : Tesis:Licenciatura en Fonoaudiología Palabras clave : Lenguaje  Componente  pragmático  del  lenguaje  Educación-instrucción  Nivel  inicial Clasificación: 640.772 Tesis de Licenciatura

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Inventario	CODIGO	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
2112	640.772 ; C227	Tesis	Bib. Salud	Tesis	Disponible